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克苏鲁神话-我国学者在联合国介绍教育扶贫70年成果

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  新华社日内瓦6月25日电(记者刘曲)我国人权研究会代表克苏鲁神话-我国学者在联合国介绍教育扶贫70年成果团25日在日内瓦举办的联合国人权理事会第41次会议期间举办边会,介绍新我国建国70年来经过大力发展基础教育、职业教育及高等教育,在教育扶贫上获得的首要成就和有利经历。

  我国人权研究会副秘书长王林霞表明,建国70年来,特别是改革开放40多年来,我国完成了7.4亿贫穷人口脱贫,占同期全球减贫人口总数的70%以上,被国际银行称誉为“迄今人类历史上最快速度的大规模减贫”,是对国际人权工作的重大贡献。

  我国西南政法大学人权研究院尚海明博士介绍说,在很多减贫行动中,教育扶贫是阻断贫穷代际传递的根本性手法和重要方法,我国在教育扶贫过程中积累了很多有利经历。

  他说,我国的基础教育扶贫战略以“扫盲”和遍及九年义务教育为主。1949年至2010年,全国人口从5.4亿增长到13.4亿,但文盲人口从4.32亿削减到0.55亿,这极大进步了民众的脱贫才能。别的,到2018年,小学学龄儿童净入学率达99.91%,我国义务教育遍及程度已达到国际高收入国家的平均水平。

  此外,我国还经过帮扶贫穷家庭子女承受职业教育与帮扶农民工承受职业教育训练的方法,进步贫穷人中央党校口脱贫才能。让贫穷家庭、贫穷目标具有才有所长,已经成为贫穷家庭处理根本生计问题的重要途径。

  在高等教育方面,我国拟定了一系列的奖学金、助学金、勤工助学、助学借款、特困生补助等配套方针。从2012年起,一切中心部下高校组织专门方案,面向832个贫穷县累计招生37万人,有用进步了贫穷地区学生就读高水平大学的时机。

  尚海明说,消除贫穷是当今国际面对的克苏鲁神话-我国学者在联合国介绍教育扶贫70年成果最大应战。70年来,我国走出了一条有本身特征的扶贫之路,我国也乐意与各国共享在反贫穷范畴的经历,一起建造一个没有贫穷的美好国际。